体音美教研组工作计划

关于体音美教研组工作计划汇总十篇

日子如同白驹过隙，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，此时此刻我们需要开始做一个工作计划。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！下面是小编为大家整理的体音美教研组工作计划10篇，希望能够帮助到大家。

一、指导思想

校园广播是校园精神文明建设的主渠道，也是学校思想教育的宣传窗口，在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生个性化发展，进而促进学校特色的形成起着重要作用。本学期，全面铺开学校各项宣传工作，以丰富学生的课余生活，开拓学生视野，全面提升学生的素质，打造健康和谐的校园文化为目的，以“养成教育”为主题，面向全体师生，服务全体师生，把我校的广播工作推上一个新的台阶。

二、预期目标

(一)增加广播栏目，多角度加强学生思想教育

本学期我们要狠抓栏目内容的充实性和形式的多样性，吐故纳新，力求栏目内容对学生思想的冲击和精神领域的熏陶，为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。

(二)扩大播音员队伍，提高播音员素质

播音员的综合素质是影响节目质量的一个重要因素。本学期，根据栏目需求，我们计划招收相关播音员若干名，同时将对广播站播音员加强管理，，以提高播音员的业务水平，使广播站成为当之无愧的喉舌。

(三)提高广播质量，树立广播站的良好形象

栏目质量是广播的灵魂，只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象，才能使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作，起到校园文明窗口的作用。所以，我们将加大力度，力求每档节目内容新颖、有条理，确保广播质量，推进校园精神文明建设。

三、实践过程

(一)广播站成员调整

1、招聘新播音员

由各班语文教师推荐学生参加广播站选拔，经选拔试音，共录取若干名播音员。

2、招聘小记者

由学生自己个人申请及各班语文老师推荐学生参加广播站小记者选拔，经选拔训练，共录取小记者若干名。

(二)建立良好的广播档案制度

为了能保管好大家的工作记录，完善广播站的档案统计，更好的管理广播站自己的档案库，所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名，已播稿件和未播稿件都也记录完整，稿件分类放进相关的文件夹，便于查找及统计。

(三)对广播站的播音员进行集中培训

为保证本站工作质量，提高站内成员业务水平，我站将采取集中培训，个别指导的原则，力争使我站得到长足的进步。特作以下计划：

(四)对广播站的小记者进行集中培训

通过指导小记者学习新闻采访、撰写、编辑和参与一系列社会活动，为他们提供一个多元化的第二课堂活动，培养小记者的观察能力、语言表达能力、写作能力及创新能力，让小记者学到更多的专业知识，初步掌握一些新闻常识和获取、筛选、处理信息的方法，使广播室得以丰富、发展，更好地为学校新闻宣传工作作出贡献。

培训内容：

1、学做小记者：小记者的职责;小记者的素质要求;小记者与普通同学的区别;当小记者的好处。

2、关于新闻入门的基本知识：认识新闻;新闻的几个特点;新闻的基本要素;新闻的体裁;新闻与作文的不同。

3、采访：

(1)、采访的基本要求;采访的种类;采访的捷径;如何寻找采访线索。

(2)、采访前的准备：准备背景材料;准备采访提纲;准备采访物品。(主讲教师：)

(3)、现场采访活动。

(五)广播站的栏目简介

1、校园采风以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

2、我们在成长讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣，追寻童年留下的足迹，谈谈心中的秘密，说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗，开展心理健康教育)。

3、佳文共赏：

绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，情感生活，生活的大树需要文学的花朵来点缀，佳文共赏引领学生走进文学殿堂，共享佳文。

4、知识百宝箱：

以短文、小故事等为大家介绍各方面的知识，增长学生的知识，开阔学生的视野，也希望它能给学生的学习和生活带来帮助。

5、音乐盒播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。

一、指导思想：

以教育教学为工作重点，充分发挥音体美教师的技能和每一个人的特色。完善教研工作机制，不断探索新的教育教学方法，促进教育教学能力。促进每一位教师的合作交流，探索研究切磋的意识。加强教师对班级的管理能力。严格遵守国家制定的各项教育方针，遵守学校制定的各项规章制度。提高教师教育教学水平。打造成一个有特色的教研组。

二、具体措施：

1．认真开展教研组制定的各种教研活动。

2．学习和研究新的教育教学方法，不断提高和沟通教育教学中的新信心。加强教育教学研究和交流，大胆创新，以教育教学研究促进教育教学质量。

3．加强教师之间的团结，形成和谐共进的学习，工作氛围。形成相互协作，团结，谦让，爱护，关心的良好教风和学风。

4．在教学中做到，学生是主体，教师是协助者。充分发挥每一位学生学习的主动性，是学生成为学习的主人，使学生做到爱学习，乐学习的好习惯。充分发挥每一个学生发散思维和创造学习的能力。

5．加强教学班级的常规管理，更要发挥教师和学生的自身管理的能力。抓好班级纪律。了解学生思想动态，提高教育教学工作效率。

6．认真组织开展好兴趣小组的活动。培养学生艺术特长的分格，发展音体美特长生。

7．建立集体备课制度。认真上好每一节课，要求在课堂中充分体现新概念，新思维。充分发挥学生的主观能动性，进行愉快、主动探究性地学习。培养学生艺术鉴赏能力，培养每一位学生主动学习的兴趣。

8．每一位教师，争取做到每一节课都要进行反思交流不断提高我们每一位教师的教育教学的能力。

9．积极参加教育局、学校组织的各项教育教学活动。

10．积极开展校园文化建设。以积极向上的校园文化，引导学生端正学风，创设良好的学习氛围。

三、本学期音体美组工作具体安排：

九月份

1.音体美各学科制定上交相关各类方案、计划

教学工作计划、学科课题计划、（田径队、绳毽队、葫芦丝组、舞蹈组、绘画组、手工制作组、书法组）二课堂小组训练计划、音体美综合实践计划、体艺2+ ……此处隐藏6756个字……的教育教学方法。

3、多与其他组的教师交流、探究，努力构建平等、合作、和谐的同事关系，为提高学校教学质量共同努力。

4．将学习内容与生活经验紧密联系起来，强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

5．采用多种办法，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展，最大限度地开发学生的创造潜能，并重视实践能力的培养，使学生具有将创新意识转化为具体成果的能力。

6．教学评价中体现多维性和多级性，适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。

本学期按照学校的教学要求结合本组的实际情况，通过总结上一学期的工作经验，了解了许多教学中存在的不足，以及教科研所走入的误区。我们研究的目的是更好的为教学服务，发挥我们每位教师的潜能，总结好的教学经验，使我们的教学有所提高，这是我们进行科研的目的。本学期根据教育局的统一要求，我们要进行全面的高效课堂教学模式的学习，这也是我们教研组的学习目的。怎样才算是高效课堂呢？高效课堂的灵魂是什么？怎样实施才是合理的？这些问题都是我们需要学习和解决的。

1、全组教师积极认真的参加学校组织的各项政治、业务学习，做好记录，认真学习有关高效课堂的知识，模仿写导学案并能应用到实际教学中，不断地提高自己的业务能力

2、认真钻研教材，把握重点和难点，加强组织教法的研究，组内要求两周进行一次集体备课，能运用现代教育技术，提高上课的教学效率和质量，充分发挥学校体育艺术的学科优势，使每一位学生都能掌握一定的知识和技能。

3、在体育学科，努力提高体育课锻炼身体的特点，切实加强学生的运动技能和身体素质，将教科研中取得的成功经验运用到教学中去，提高学生体育成绩。

4、在美术教学中，教师利用现代信息技术手段搜集视觉信息，加强教学的直观感受，拓宽学生欣赏的视野，满足不同学生的审美要求，达到逐步形成自己的教学特色和模式。以发展审美感知和获取视觉信息，对单一的临摹教学，单一的绘画教学转变为综合的美术教学

5、在音乐教学中实施自主学习，要坚持从培养学生兴趣出发，精选一些妙趣横生、有趣味的教法，让学生多听多唱；培育学生对音乐的兴趣爱好，掌握音乐基础知识和简单的歌唱技巧，使学生具有认识简单乐谱的能力；充分利用现代教学手段，让学生欣赏音乐，在乐趣中提高学生对音乐的爱好，突出音乐学科的特点。

6、教研组计划每两周进行一次集体学习，交流经验，总结不足。

教研组的教师要积极参加学校组织的各种教学活动，积累资料，总结经验，撰写教育教学论文。教师每人每学期最少上一节组内公开课，参加教导处组织的教研月活动，并且认真做好听、评课记录。

一、指导思想：

全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求，积极配合各部门开展工作。通过教研活动不断革新本组教师的教学理念，树新时期教师形象，不断提高本组老师的理论水平和业务素质。加强初中课程标准的学习和研究，在现有条件下，努力将新的教学理念渗透到每一堂课之中，充分挖掘本学科组对学生的全面发展的特殊作用。

二、重点工作：

1、认真学习初中新课程标准，掌握其性质和基本理念，明确本课程的总目标。整理所需材料迎接市对我校常规检查工作的验收。

2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。

3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。

4、加强组内公开课研讨活动。深入研究我校特色体育项目建设。

5、认真组织课间操和眼保健操工作，加强对两操的管理。

6、制定科学可行的项目训练计划，加强体、艺各项竞赛的训练工作。

7、组织学生参加学区、县、市级各类竞赛。

8、结合九年级体育考试改革要求，制定九年级体育中考全年和学期训练计划。

9、整合的教学资源，拓展我校传统体育项目。探索丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。

10、组织校田径运动会，开展校广播操比赛与各类文体竞赛。

11、针对学生兴趣爱好加强教师间的听课，每月听课不少于四节；加强交流，互相学习，互相促进，对存在的教学问题有针对性地提出改进的措施。在相互的课堂教学观摩交流使教学水平得到提高参加艺术节等区、市级绘画比赛做好充分准备，以丰富的艺术形式和实践活动陶冶学生情操。

三、具体工作：

（1）、美术教师工作

1、配合学校加强艺术环境建设。

2、开展学生书法、美术等兴趣小组活动。

3、开展学生书法、美术、手工制作、摄影等作品比赛活动。

（2）、音乐教师工作

1、各年级弘扬民族精神歌曲教唱。

2、组织开展学生声乐、器乐等才艺竞赛活动。

3、协助学校团委、工会搞好国庆、元旦庆祝活动。

4、正常开展集体备课活动、课题研究工作。

（3）、体育教师工作

1、认真组织好一年一次的校运会工作。

2、开展对优秀体育特长生的培训。

3、组织学习七年级新生的广播操比赛。

4、定期整理校体育器材室。

九月份

1、制订学期教学计划及教研组计划。

2、本学期主要体育工作安排及组内工作协调分工。

3、上报所需体育器材。

4、排好课间操和课外活动值日表，并开始检查记载。

5、学习音、体、美、文体课教学基本规范化要求。

6、组内公开课研讨。

7、学习音、体、美课改方面的文章。

8、做好学生广播体操比赛的各项事宜。

9、组织建立学生艺术兴趣特长班。

十月份

1、组内公开课研讨。

2、教研专题讨论（题目待定）。

3、组织校运会期间学生的体育训练工作。

4、校运会后选拔出来的优秀学生准备参加县里的比赛由潘星台老师负责。

5、参加县田径运动会资格审查、报名。

十一月份

1、研究开展学校学生的文体活动。

2、组内公开课研讨。

3、教研专题讨论。

十二月份

1、组织冬季三项活动的比赛。

2、组内公开课研讨。

3、继续开展我校各艺术兴趣小组活动，做到定时、定点、有计划、有目的进行。

挖掘优秀的歌、舞人才，做好训练工作，为参加下一届校、学区、县艺术节比赛积极做准备。针对学生兴趣爱好继续展开美术兴趣小组活动，丰富学生课余生活，并为参加艺术节等区、市级绘画比赛做好充分准备，以丰富的艺术形式和实践活动陶冶学生情操。

元月份

1、做好体育各项考试登记工作。

2、完成教研组总结，各人完成学期小结。

3、资料整理归档。

4、做好冬季三项的统计上报工作。